仿写课件(范例12篇)
时间:2025-12-03 博学网⬓ 仿写课件 ⬓
小学作文频道小编[瑶冰魄。]今天给大家整理了《《匆匆》仿写》的优秀作文，这篇《匆匆》仿写共有250字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇《匆匆》仿写吧。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间又怎样的匆匆呢？早上我起床的时候，日子便从太阳照进小屋的时刻开始悄悄地走动了。于是，上学的时间就到了。当老师在课堂上讲课时，日子随着老师的“伴奏”蹦蹦跳跳地过去了。当我在写作业时，日子又从我的笔尖下溜走了。当我在思考问题时，日子又从我的眼前飞奔而过。中午，日子又从我的饭碗里闪过。下午，日子又从我学习的过程中悄无声息地离去。转眼间，便到了晚上，日子又从我紧闭双眼的那一刻，从我身上伶伶俐俐地跨过。待我睁开眼看见太阳的时候，我的一天就这样匆匆地从我身旁溜走了。
邓州城区十一小六年级:王晶
⬓ 仿写课件 ⬓
仿写一
天净沙冬
小道死寂孤屋，枯树白雪寒鸦。
忽见树枝腊梅，白冰之下，到处生机盎然。
仿写二
不必说金黄饱满的大玉米，大片的菜豆、毛豆地，一方圆的又大又田的花生；也不必说柿子树中的柿子、金桔欲落，鸟儿在地中长鸣，在土地上与菜叶上跳跃，一跳便躲进远处毛呢的草丛里去了。单是一旁荒芜的土地与一些生命旺盛的野草丛中，就有无限乐趣。蝉鸣在我耳旁的树丛中演奏着一首生命的交响曲，我蹲下身去，有时会见到蜈蚣从我的脚边溜到土里去了。杂草野花丛中，一只只跳跃能力极强的蚂蚱，一个个如雨点般散落进草丛的叶片上，土地中。我见了认为好玩，便找个瓶子快速用手捏住它的腰部，在它还没来得及反抗时迅速扔进瓶中，不一会儿，便抓了半瓶子！我还抓了两只大的蟋蟀，在我拿着它近距离观察时，发现它的腿儿会不停地蹬你，好像又会吸附在手指上，它的腿上有毛刺，长着长长的触角和大大的眼睛，仔细一看微有些渗人。因为长时间装在瓶中，闷死了几只蚂蚱，“杀了生”。走进身旁的果园，又大又红的苹果映入眼帘，有的嫩红，有的深红，各个清香，真是好看！它还好吃，有脆的，也有面的，脆的爽口，面的香甜，真是比糖要喜欢人，好极啦！
⬓ 仿写课件 ⬓
1、每天早上，我的小闹钟都会尽职地唱歌，催促我起床。
2、潘穿着一套黑西装，戴着一顶黑白相间的帽子，系着一条银色的领带和一条腰带。
3、早上，闹钟姑娘高兴地唱了一首清脆甜美的歌把我叫醒，我下了床。
4、粉笔，洁白的小身体，每天，我们的学习都离不开它。
5、闹钟，每天，亲切地叫醒我。
6、蜡烛对烛台说：“谢谢你让我保持稳定。”
7、我的台灯是我妈妈送给我的礼物，它的样子很漂亮，光线很柔和，一个晚上，像一个好朋友，和我一起学习。
8、河对面有一座桥，像一位受人尊敬的老人。
9、橡皮擦努力擦去错误的单词，最后他自己也死了，消失了。
10、那座桥不停地摇晃着，发出吱吱的声音。
11、蜡烛看到孩子读书时流下了激动的眼泪。
12、我的小书架每天陪我做作业。
13、风扇转得很快，忙碌的工人一样，吹来阵阵凉风。
14、书籍就像知心朋友，告诉你如何面对生活。
15、风扇坏了。这是太累了。它现在必须休息。
16、黑板太脏了，好像是一个5岁的孩子弄出来的，不管多脏多乱，他总是咯咯笑着用脚玩。
⬓ 仿写课件 ⬓
仿写我想-仿写儿童诗
我想把小手
安在树干上。
成为一根粗壮的枝干，
长出红黄的枫叶，
飘啊，飘
风把火红的信纸寄了出去。
我想把耳朵
接在树枝上。
听小鸟悦耳的叫声，
听大自然枫叶飞过的交响曲，
听啊，听
听出声声秋的交响乐。
我想把眼睛
装在枫叶上。
看天是多么蓝，
看树是多么挺拔，
望啊，望
天是多么辽阔。
我想把自己
放在秋的天上。
变白云，白得无瑕，
变蓝天，蓝得辽阔。
成为枫叶和秋风，
更是我最大的梦想。
我会寄信，寄了一家，两家
寄到更远的地方。
不过，要寄出更多的信，
还要和爸爸妈妈商量商量
⬓ 仿写课件 ⬓
模仿句子 1、生命的长河，若不惊涛骇浪，就会显得平庸；人生的旅途，波澜虽小，也会显得平凡。 2、友谊就像珍珠，我们戴在一起形成一串耀眼的项链；友谊就像彩绸，我们一起剪裁和缝制华丽的衣服；友谊就像一朵花，我们一朵朵美丽的花坛蔓延开来。 3、茶质朴素，却凝聚着淡淡宜人的清香，尽显优雅质朴的韵味。盐虽然简单，但在咸涩中隐藏着生命的本质元素，表达着一种诚实而安静的向往。 4. 如果四季是一本书，春天是浸透着淡淡清香的扉页。如果说四季都是曲调，那么春天就是轻轻跳跃的前奏。如果说四个季节是情感，那么春天就是微微漂浮的喜悦。 5、沉默是一种美德，学时是一种智慧。上课时间是产前妈妈肚子里的胎动，上课时间是冷泉里萌芽的鲜绿，上课时间是火山爆发前地下运行的岩浆。 6.春天，农民种下种子，秋天想收获。今天，我们播下希望并思考未来的成功。 7、相识是一种闪亮的美，相处是一种温馨的幸福，相识是一种永恒的珍贵。 8、我不是高山上挺立的古松，也不是小房里蹲着的盆景，而是广袤草原上的一株小草——为壮丽的河山增添一抹新绿。我不是斗天的鹰，也不是屋檐下的麻雀，而是祖国大花园里为人类酿造甘甜的蜜蜂。我不是高空的太阳，也不是镶嵌在晴朗夜空中的满月，而是浩瀚银河中的一颗星星——为寂静的夜空增添一丝星光。 9.如果孩子生活在批评中，他就会学会谴责；如果孩子生活在赞美中，他就会学会自信；如果一个孩子生活在宽容中，他就会学会慷慨；如果一个孩子生活在苦难中，他就会学会坚强。 10、时间就像一条无形的河流，在每个人的身边默默流淌；时间就像一个公正的法官，它公平地对待每个人的对与错；时光如画笔，能将沧桑画在人的脸上；时间就像一把刷子，可以刷掉人的伤痛。 11.书籍是净化心灵的净化剂，书籍是开启智慧之门的金钥匙。 12.没有快乐的生活是悲伤的;没有悲伤的生活是无聊的。 13、真诚很简单，只有伪君子才会难以接受。人生哲学很简单，只有平庸的人才难以理解。 14.友谊是人生的一大笔钱。这份积蓄，是逆境中的一臂之力，是走错路的对手，是跌倒时的真诚支持，是痛苦时为你擦干眼泪的春风。读书是人生的一笔有利可图的储蓄。这笔积蓄是发现未知的关键，是追求真理的阶梯，是超越圣人的基础，是参与竞争的力量。 15、王昭君不是人物，而是一面写着“民族团结”的旗帜；昭君墓不是陵墓，而是民族友谊的历史丰碑。圆明园不是皇家园林，而是一个在血与火中破灭的繁华梦想；圆明园不是废墟，而是一座充满民族血泪的历史耻辱柱。 16.我要感谢生活，感谢它给了我体验自然的快乐，感谢它给了我亲情和友情的温暖，感谢它给了我成长的艰辛。 17、童年是个谜，混乱的开始，幼稚，好奇；少年是一幅画，色彩斑斓，天真无邪；青春是一首诗，热情、浪漫、奔放。 18. 生命是建筑历史的砖，生命是一副与风浪搏斗的双桨，生命是万绿之源的灿烂花朵，生命是助人攀登的阶梯。 19、生活应该像一首歌，应该多些振奋人心的旋律，少些枯萎的音符；人生应该像一首诗，应该多些激情的抒情，少些伤感的叹息；生活就像一幅画，它应该是更美丽的色彩，更少的灰色调。 20、人生苦短，人生如尘埃。幸好有孤独，但同时也隐约感受到生命的跳动。 21、痛苦是欲望的产物，也是磨练意志的试金石；痛苦可以是悬崖，（或帮助你成功的梯子。 22、生命是一簇簇花香的淡淡清香，生命是月牙儿的静笑，生命是流水的激昂歌声。 23.人生是雨后晴天出现的彩虹吗？不！彩虹稍纵即逝，但生命是永恒的生命就像一盘薄冰似的棋吗？不！国际象棋死了，但生活还活着。 24.秋天的美是成熟的，不像春夏那样害羞坦白说，董就是这么内向。秋天的美丽是有道理的。没有春天那么迷人，夏天那么火热，冬天那么微妙。 25、我们选择燃烧，因为燃烧意味着给予，给予的时候，会让自己发光；我们放弃腐朽，因为腐朽意味着堕落，当堕落时，我们就会毁灭自己。 26、月亮是夜之眼，帆是海之眼，露水是花之眼。春天是沙漠之眼，火是寒夜之眼，草是春天之眼。 27、美丽的海浪在与礁石的碰撞中张开：在对生活的追求中彰显生命的价值。 28、记忆没有重量，但它不仅能碾压地上的人，还能激发人在理想的空间里飞翔；记忆没有体积，却可以让人张开双臂拥抱整个世界，让人心旷神怡。孩子太狭隘，不能容忍；记忆是没有颜色的，但它不仅可以让人的心变得苍白而阴暗，而且可以让人的内心世界绚丽多彩。 29、如果你是一棵大树，就洒点绿荫；如果你是一株小草，就点缀一点春天；如果你是柱子，你就会建造一座建筑物；如果你是一块木片，就放出一缕光和热。 30、成熟是秋天的红苹果和厚重的稻谷；成熟是“蜡火化成灰泪开始干”的坚持，是“桃李满天下”的满足；成熟是跨越惊涛骇浪的勇气，是成功到达彼岸的喜悦；成熟是爱与欢笑的凝聚，是生命的内在与外在的和谐与和谐；成熟是一首美丽的诗，一朵芬芳的玫瑰；成熟是风雨后的彩虹，长夜后的黎明。 31. 我喜欢阳光，因为它温暖了我的身体。我喜欢雨，因为它可以净化我的灵魂。我喜欢光，因为它为我指引方向。我喜欢黑夜，因为它能让我看到星星。 模仿句子⬓ 仿写课件 ⬓
三月就要来了,春天就要到了.但这几天,风却异常的大,吹得人直哆嗦.床前摆了许多盆花儿.
平日里喜欢争妍斗艳的他们,此时都偃旗息鼓,除了那株水仙.
大风透过窗户的缝隙钻了进来,在花朵间肆虐的'袭击着;牵牛花耷拉着脑袋,花朵在风的袭击下瑟瑟发抖;另一盆花也蜷着身子,恐惧地低着头;惟有那水仙,纵使狂风在怒吼着咆哮着,它也屹然挺立着,为身旁的花撑起一片天.
水仙正如那水中仙子.绿油油的叶子挺得又高又直,中间开出几朵清新脱俗的黄白相间的小花,令人赏心悦目.疲劳时,走上前来,嗅一嗅,清香典雅的气息扑面而来,又不是那么刺鼻,令人神清气爽.
最难能可贵的就是它的根,入水即活,随遇而安.它从不挑剔生活的环境,纵使是蜗居在塑料小瓶里,它也能最大限度的伸展枝叶和根茎,开出美丽的花朵,回报给养育它的人们一片芬香.水仙如此善良惹人爱,可不正是那春天的精灵吗?
刚开始,水仙的外表没有那么美丽.有些像葱.可你若真认为它也不过如此,开不出什么美丽的花,那你可是自取其辱了.不出几个星期,它便开了一朵小花儿,接着又开了两朵,三朵……
我喜欢春天。那是万物复苏的季节，一切都变得生机勃勃。因而我更爱那春天的精灵。
⬓ 仿写课件 ⬓
刘思绮
我喜欢晴朗的白天，也喜欢星群密布的黑夜。
我每次回爷爷奶奶家，都被那一望无际的星空吸引。我仰望着寻找宝藏。我可以找到河流、可以找到两只大熊，也可以找到最北边的那颗星星，它好像不停的在对我眨眼。
一天晚上当我再次仰望星空的时候，我忽然觉得自己像一个小婴儿。
躺在了一个巨大的摇篮里，这时有一些半明半暗的小点向我飞来，就像夜晚的萤火虫。星空也像一串明亮的项链，要是我能戴上那该多好啊。
星星是一个可以帮助人快乐的好朋友，每天我看着它就像看到伙伴一样开心。
⬓ 仿写课件 ⬓
秋天到了，天气凉了，一片片树叶从树枝上落下来。
叶子落到池塘里，青蛙看到了，蹦上去把它当作跳远场地，欢快地跳起来，从这一片叶子跳到那一片叶子上。
叶子落到老梧桐树旁，天真的小松鼠爬上去，把它当作摇椅摇来摇去。
叶子落到蜘蛛上，蜘蛛看到了，躺在上面，把它当作床，在上面美美地睡觉。
叶子落在我的窗台上，我捡起来，放在我心爱的书里当作书签。每次想到它的时候都会去看它，让可怜的叶子不觉得寂寞。
点评：仿写佳作！仿写读过的文章的形式，有自己独特的创造，就是成功的仿写。想象力是孩子们最宝贵的财富，珍爱想象力，把我们想象到的及时写下来，别让灵感悄悄丢失。
⬓ 仿写课件 ⬓
一、《语文课程标准》：
根据语言情境的需要进行仿写、扩写、续写等，做到语言准确、连贯、流畅，‘教案’仿写复习教案。
其实仿写语句试题有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查考生的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。这是考查语言表达能力的重要题型。
(一)仿写的基本要求：
仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：
内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。
修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
(二)仿写要注意的几个问题：
二者的内容要做到："花开两朵，各表一枝"。要有创新。
熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，
除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。
二、考点举要
语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，我们中考主要从下面三个方面来考查学生：
学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_。(20xx年嘉兴市中考题)
分析：(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。(2)修饰语有别。前一处应与"容纳大树小草"、"接受阳光暴雨"等相类，后一处应与"吹开闭锁保守"、"洗涤狭隘自私"
例句：是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。
例如：什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，_；海燕说，_；太阳说，_。
分析：该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。
例句：我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生多美好；我燃烧的青春多辉煌。
例如：人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；_，_。
分析：(1)要把握句式(如果，就)(2)要把握该句的修辞(比喻、排比)(3)要把握实现内容(奉献精神)
例句：如果你是一棵小草，就带来一片新绿。如果你是一根火柴，就带来一片光明。
三、方法指导
(一)仔细揣摩例句，寻找和例句在内容与结构上的相同点。
因是仿写，它不同一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说，在内容上，重视"神似"，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；在结构上，重视"形似"，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
⬓ 仿写课件 ⬓
黄山的奇石形态各异，五花八门。
老僧采药可有趣了!一位老僧长着一个圆圆的球，头顶上戴着一顶金光闪闪的帽子。老僧身上背着一个箩筐，里面放着他千辛万苦采来的草药。他的汗水哗啦哗啦地流下来，但老僧笑得像太阳一样灿烂，因为他凭借自己的劳动收获满满。
在一座山峰上，有一只乌龟想到天上看看，可是它不会飞。就这样，时间一天一天地流逝着到最后，它变成了一只圆头圆脑、鸟黑鸟黑的石龟。它的四条腿立在山头上，伸着脖子眺望着翻滚的云海。太阳公公照射着它，它全身散发出耀眼的光芒。谁都知道这就是金龟探海。
我再来给你们介绍飞来石吧。它在三大峰之一的光明顶上。它的形状是椭圆形的，就像一个橄榄球。它好像从遥远的天际飞过来，高高地耷立在光明顶上。它巍然不动，像是黄山的保护神。
黄山的奇石太有意思了!你想不想去看看呀?
⬓ 仿写课件 ⬓
【仿写《手指》】
作者： 申嘉宁
我们每一个人，不论走到哪里，身边总是携带着--五官，它们永不离开我们的身体。脸上的眉毛、眼睛、鼻子嘴巴和耳朵都具有不同的优点和缺点。
先说眉毛吧，她虽然位居于脸的最上方，但有时却会被头发遮盖。她的作用说大不大，说小也不小。……
眉毛的下面是眼睛，他能为其他兄弟姐妹们去“探险”，看看周围有没有“可疑”物品，如果脸上失去了她，那可是麻烦了。
再下面就是鼻子了，他虽然位居于脸部的中央，可长相却不那么尽如人意，可他却是最能吃苦耐劳的了。你可千万别小看那两个小洞，如果没了它们，他可就不能用鼻子呼吸了，也不能够嗅出各种各样的气味了。
这就是我们的五官。
【仿写《手指》】
作者： 高梓涵
我们每个人，在学习方面有五种文具——铅笔、橡皮、尺子、旋笔刀、铅笔盒。
铅笔在文具中，是细细长长的。别人涂不出色。他在五种文具中，是最费力的。例如写试卷，所有题都是他自己写出的。
常和铅笔合作的是橡皮，他可不算美，大部分身体都是矮而胖，都是肥肥的。他的工作虽然没有铅笔那么累，但是做什么事都不能少了他。拿笔画画，画错了，要用它擦。他是最容易摔到地上的。
在五种文具中，尺子是最像一个军人的，他的腰杆笔直，而且他的身体是最长的，他也是比较硬的。
在五种文具中，旋笔刀是最厉害的。他也是最胖的，他是和铅笔配合的，铅笔累了，会让旋笔刀给他做按摩，而铅笔屑则是给他的报酬。
铅笔盒的用处可大了去了，咱们晚上睡觉，文具不也得睡吗？他们的家就在铅笔盒里。
每个文具都有长处——写、擦、画直线、旋、存。这些长处组成了一个整体，他们一起成为了我们的好帮手。
【仿写《手指》】
作者： 刘浩宇
我们这个学校的网络班，每个人都有一台电脑。
鼠标在电脑的左方，因为他长得非常的像老鼠，所以人们就叫它为鼠标，在电脑中它是最重要的，因为电脑屏幕上非常需要用鼠标来做事情。例如打开文件，总需要用他来帮文件开启，杀毒、加速什么的，都需要他来干活，可是讨好人们的事，却轮不到他。例如打开文件后，人们感叹的是电脑的速度，而不是鼠标。
常与鼠标合作的是电脑屏幕，每次人们看电脑的时候， 都必须请他来帮忙，负责你看到的只是黑乎乎的一大片，他去有鼠标不具有的功能，显示东西和一些文件夹的所在地方。
电源的地位是最高的，在别处根本看不到他，也不管他，可是让电脑启动的功能全是因为有他的帮助，可以说，如果没有电源的话，那买来的电脑和鼠标之类的，全部都成为了没有用的东西了，可见电源的地位是多么的高。
如果这三者合一的话，电脑可以说是非常的完美无敌了。
⬓ 仿写课件 ⬓
仿写句子,仿写匆匆-初中作文
片段一：
过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
仿写：
过去的日子如黄叶，被秋风吹落了，如冰雪，被太阳融化了。
过去的日子如云雾，被微风吹散了，如流水，被大海吞没了。
过去的日子如笔水，被人们用没了，如鞭炮，被大人没收了。
片段二：
于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
仿写：
于是看电视的时候，日子从屏幕上过去；玩耍的时候，日子从游戏中过去；做作业时，日子从笔尖溜过。
于是喝水的时候，日子从杯子里过去；读书的时候，日子从书本中过去；跑步的时候，日子从跑道上飞过。
-
想了解更多【仿写课件】网的资讯，请访问：仿写课件
本文来源：http://www.bxw3.com/zonghe/180166.html